 |
| BIMTEK_ EMIS_GTK_ GIANYAR |
Gianyar
—
Bimbingan Teknis (Bimtek) EMIS-GTK dilaksanakan di MI Harapan Bunda pada
pukul 09.00 WITA. Kegiatan ini menjadi momentum penting dalam
meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam pengelolaan serta
pemutakhiran data melalui aplikasi EMIS-GTK. (13/08/2026)
Kegiatan
Bimtek EMIS-GTK diikuti oleh peserta dari dua kabupaten, yaitu Kabupaten
Gianyar dan Kabupaten Bangli. Kehadiran peserta dari kedua kabupaten
tersebut menunjukkan pentingnya koordinasi dan kesamaan pemahaman dalam
pengelolaan data pendidikan dan tenaga kependidikan.
Kegiatan
pembukaan dipandu langsung oleh Kasi Pendidikan Kabupaten Gianyar, Bapak
Khoiron. Dalam sambutannya, beliau menekankan bahwa data merupakan bagian
yang sangat penting dalam penyelenggaraan administrasi dan kebijakan
pendidikan.
Menurut
beliau, data yang dikelola melalui EMIS-GTK harus benar-benar diperhatikan
kualitasnya, terutama dari sisi akurasi, ketepatan, dan validitas. Data
yang tidak sesuai dapat berpengaruh terhadap berbagai proses administrasi
maupun kebijakan yang berkaitan dengan guru dan tenaga kependidikan.
Karena
itu, setiap operator maupun pihak yang bertanggung jawab terhadap data
diharapkan melakukan pengisian dan pemutakhiran data dengan teliti serta tidak
mengabaikan setiap detail yang terdapat dalam aplikasi.
Acara
kemudian dibuka dan diresmikan oleh Ketua TIM GTK Provinsi Bali, Bapak Ilham
Hadi.
Dalam
pembukaannya, Bapak Ilham Hadi juga menyampaikan materi singkat mengenai
pentingnya data. Beliau menegaskan bahwa pengelolaan data bukan sekadar
kegiatan administratif, tetapi menjadi bagian penting dalam mendukung
pengambilan keputusan dan pelayanan pendidikan.
Data
yang baik harus mampu menggambarkan kondisi sebenarnya. Oleh sebab itu, proses
pengisian, pembaruan, dan validasi data di EMIS-GTK perlu dilakukan secara
sungguh-sungguh.
Setelah
kegiatan pembukaan selesai, acara dilanjutkan dengan kegiatan inti berupa pendampingan
dan pemecahan berbagai permasalahan yang ditemukan peserta dalam aplikasi
EMIS-GTK.
Peserta
dari Kabupaten Gianyar dan Bangli diberikan kesempatan untuk menyampaikan
kendala yang mereka alami ketika melakukan pengisian maupun pemutakhiran data.
Berbagai
permasalahan tersebut kemudian dibahas satu per satu secara langsung. Bapak
Ilham Hadi selaku Ketua TIM GTK Provinsi Bali memandu peserta dalam mencari
solusi terhadap permasalahan yang disampaikan.
Kegiatan
tidak hanya dilakukan dalam bentuk penyampaian materi, tetapi juga langsung
melalui praktik pengisian data pada aplikasi EMIS-GTK. Dengan demikian,
peserta dapat mengikuti langkah-langkah penyelesaian masalah secara langsung
dan memahami cara melakukan pengisian data dengan benar.
Pendekatan
praktik langsung menjadi salah satu bagian penting dalam kegiatan Bimtek ini.
Peserta tidak hanya mendapatkan penjelasan secara teori, tetapi juga dapat
mencoba langsung proses pengisian dan perbaikan data pada aplikasi EMIS-GTK.
Melalui
pendampingan tersebut, peserta diharapkan semakin memahami alur pengelolaan
data serta mampu menyelesaikan berbagai kendala yang mungkin muncul dalam
pelaksanaan tugas di satuan pendidikan masing-masing.
Kegiatan
ini juga menjadi ruang untuk menyamakan persepsi antara peserta, sehingga
pengelolaan data EMIS-GTK di Kabupaten Gianyar dan Bangli dapat berjalan lebih
tertib, akurat, dan sesuai dengan ketentuan.
Membangun
Budaya Data yang Berkualitas
Bimtek
EMIS-GTK bukan hanya tentang bagaimana menggunakan aplikasi, tetapi juga
tentang membangun budaya kerja yang berorientasi pada data berkualitas.
Data
yang akurat, tepat, dan valid akan membantu madrasah dalam memberikan informasi
yang sesuai dengan kondisi sebenarnya. Oleh karena itu, ketelitian dalam
melakukan input dan pemutakhiran data merupakan tanggung jawab bersama.
Kegiatan
Bimtek EMIS-GTK di MI Harapan Bunda Gianyar diharapkan dapat memberikan manfaat
nyata bagi seluruh peserta, khususnya dalam meningkatkan kemampuan pengelolaan
data dan menyelesaikan berbagai permasalahan teknis pada aplikasi.
Dengan
adanya pendampingan secara langsung dari TIM GTK Provinsi Bali, peserta
memperoleh kesempatan untuk belajar, berdiskusi, dan mempraktikkan penyelesaian
masalah secara langsung.
Madrasah
Hebat, Data Akurat, Pelayanan Berkualitas. Pengelolaan
EMIS-GTK yang tertib dan valid menjadi salah satu langkah penting dalam
mewujudkan tata kelola madrasah yang semakin profesional, efektif, dan berbasis
data.
_Editor : Amin Alim
Komentar
Posting Komentar